Známky z tělocviku jsou nesmysl. Hodnotit by se měla snaha, ne nadání
Nenaučí-li se dítě pořádně vyjmenovaná slova či násobilku, dostane špatnou známku. Má ovšem dostávat čtyřky a pětky i za to, že nezvládne šplhat po provaze, přeskočit kozu či uběhnout šestistovku?