Radek Sárközi: V revizi vzdělávacího programu chybí důraz na výuku hlavních gramotností
Dnes je poslední den, kdy mohou učitelé i široká veřejnost připomínkovat návrh textu dokumentu Hlavní směry revize RVP ZV. Z připomínek, které jsme na MŠMT zaslali za Pedagogickou komoru, z. s., vybírám: