Hodnotit ve škole známkou není zlo. Záleží na tom, co jí předchází, říká učitelka
Ministerstvo školství v loňském školním roce doporučovalo, aby učitelé využili slovní hodnocení. To je přitom jen nástroj, nejdůležitější je opakovaná a bezpečná zpětná vazba, říká učitelka Pavlína Loňková.