České děti se těší do školy nejméně. Může za to stres a spolužáci, tvrdí psycholožka
Školní psycholožka Eliška Haladová ale vidí i pozitivní vývoj v souvislosti s wellbeingem. "Děti se dnes umí přizpůsobit, nejsou labilnější," shrnuje.
Článek
Podobné články
-
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy... -
Neptejte se dětí, jak bylo ve škole. Akorát jim ji znechutíte, varuje psycholožka
Čím to je, že se žáci v první třídě do školy těší, ale za pár let se pro ně stane postrachem? Často za to může přístup škol, učitelů, organizace výuky i přemíra srovnávání a tlaku na výkon, shodli se odborníci. Někdy...
